帝塚山中学校 入試分析 2020年度

全日程で論理的文章1題、文学的文章1題、漢字の書き取り1題の大問3題の構成で例年と大きな変更はない。

問題数も大問ごとに15問前後と例年通りであった。読解問題では記述問題はもちろん、抜き出し問題、記号問題、正誤問題と多様であり、特に抜き出し問題と記号問題が例年同様に多いことが特徴である。

このような問題に対応するためには日頃から読解の正確さとスピードを意識した練習が必要である。また、指示語や接続語など、基本的なことを問う問題も出題されている。本番までに過去問をこなし、多様な問題形式に慣れておき、時間配分を意識することも大切である。

1. 出題内容
   今年度はいずれの回も大問4題で小問数25～30問程度であった。
2. 昨年までとの比較
   問題数は減少傾向にある。どの回においても標準的な問題や難関レベルでの典型問題が多いため、今までの練習量が影響する試験であった。例年通り、実験を扱う問題、グラフや図表の出題が多い。
   文章記述はなく、記号選択と語句記述、計算問題がほぼ全てである。今年度はグラフの作図が出題された。
3. 対策
   7割程度を占める標準レベルの知識問題を取る確実性と、難関レベルの典型的な問題を得点源にできる力が欲しい。
   計算問題はひらめきよりも丁寧さが求められるものが多い。標準レベルでよいが、幅広いタイプの練習を積んでおきたい。

全日程を通して、大問は地理1・歴史2・公民1・融合1の5題構成、また小問数は50問と形式が極めて安定している。

地理については、各都道府県に関する知識が頻出なので、産業や特色について基本事項をマスターしておきたい。

歴史では人物や事件など、時代ごとにまとまった理解が必須。

公民では日本国憲法・国際連合のほか、環境問題についての出題が目立つ。

融合問題では表を用いて作問されるので、過去問で雰囲気をつかんでおくことが有効であろう。

なお、記述問題の多くは漢字指定となっている。日ごろから意識して取り組んでおく必要がある。