神戸大学附属中等教育学校 入試分析 2023年度

例年、大問2に文学的文章が出題されていたが、今年は狂言に関する論理的文章が出題された。そのため、大問1～3はすべて論理的文章を読み取る問題となった。大問4では、昨年に続き、漢字の書き取りの問題はなく、百人一首の穴埋め問題が出題された。

会話文と資料を読み取る問題、文章の内容を自分の実生活の中から見つけ説明する問題、「目玉焼き」の辞書での意味を考えて説明する問題など、見つける力・調べる力・まとめる力・発表する力を意識した特有の問題が出ている。

文章と設問の条件を読んで、自分の言葉で記述する問題が多いため、語彙力や記述力、初見の問題への対応力などを身に付けておきたい。

1. 出題内容
   大問数は計3題で、内訳は大問1が市民社会との共通問題、大問2が地学と化学の融合問題、大問3が地学と物理の融合問題だった。
2. 昨年までとの比較
   資料や会話文、グラフから必要な情報を見つける力や、計算やグラフ作成力をはかる問題は例年通り出題されている。今年は地学に関する出題の割合が4割以上とかなり多かった。
3. 対策
   日頃から表などの資料から、規則性や変化を捉える意識を持っておきたい。説明記述の練習は必須である。計算の難度は高くないが、効率よく計算する力を身につけておきたい。また、単位に十分注意する習慣を普段から大切にしたい。

大問1は「菜の花」を素材とした理社共通問題。大問2は「香川県の讃岐三白」にまつわる地理の問題。大問3は「江戸時代と明治時代の教育」についての歴史の問題。大問4は「ユネスコスクール」に関連付けた現代社会に関する問題。

ＫＵの一般的な出題傾向としては、①グラフ・統計・史料に絡めた問題が多いこと、②ＡＩやコロナ禍など「いま」に立脚した問題、「いま」を考えさせる問題が多いことが挙げられる。

私立中の社会とは明らかに一線を画した内容・形式のため、ＫＵに特化した教材および過去問を用いて、情報を「見つける」練習、考えを「まとめる」トレーニングを積んでおくことが必須である。