三田学園中学校 入試分析 2024年度

例年通り、前期Ａ日程・前期Ｂ日程ともに論説文・物語文が各1題と漢字・語句・文法の知識を問う問題が出題された。

本年度の文章読解では、記述問題は全て字数指定が無い形だった。記述問題の数自体は少なかったが、比喩表現が意味する内容や文中に明言されていない内容を考えて答える問題もあり、難易度はやや高めだった。表面的な理解に留まらない読解力を鍛えるためには、大人向けの論説文にも親しみ、物語文の行間も読み取る練習を重ねることが大切である。

例年通り、知識分野の問題の割合が多いため、演習等を通じて漢字・語句・文法の知識も満遍なく身に付けておきたい。（後期日程は問題非公表）

1. 出題内容
   物理・化学・生物・地学2題ずつの計8題の出題であった。
2. 昨年までとの比較
   例年通り、知識問題が出題された。また、今年度も思考問題が出題された。与えられた条件・図・表などを参考に思考させる形式は、昨年度と同じである。グラフを記述する問題も出題されている。
3. 対策
   学校教科書に掲載されている知識を定着させるとともに、与えられた条件などから、じっくり考える習慣も身につける必要がある。さらに、グラフや表から規則性を見つけられる力も身につけなければいけない。計算問題は毎年出題されている。標準レベルの問題集で十分練習をしておきたい。

歴史分野からの出題が半数近くを占める学校だが、近年減少傾向が見られ、バランス型に移行しつつある。

時事内容に絡めての社会知識を問う問題は過去にも見られたが、時事を受けて自分に何ができるのかを記述する問題が今年度出題された。現代社会への関心を持ち、自らの考えを持つことが求められている。

図やグラフ、資料の読み取り問題が多いが、落ち着いて数値等を比較することで、得点できるように難易度が設定されている。頻出は「用語／出来事を解説させる記述問題」と「世界の国々に関する知識問題」で、特に今年度も出題があった「気候グラフの説明」と「世界地理」はおさえておくべきである。